Πώς να περάσετε μια εξέταση ανοικτού βιβλίου

Περιεχόμενο

• στάδια
• Μέρος 1 Ετοιμαστείτε για την εξέταση
• Μέρος 2 Ανάπτυξη δεξιοτήτων λήψης σημειώσεων
• Μέρος 3 Πάρτε την εξέταση

ένα ανοιχτό βιβλίο εξετάσεις είναι μια δοκιμή στην οποία μπορείτε να φέρετε το σημειωματάριό σας. Με την πρώτη ματιά, ίσως σκεφτείτε ότι το μόνο που έχετε να κάνετε είναι να συμβουλευτείτε τις απαντήσεις στο σημειωματάριο της ημέρας και αυτό είναι ένα τεστ, το μόνο που είναι εύκολο. Ωστόσο, αυτό δεν είναι γενικά πώς λειτουργούν τα πράγματα. Αυτός ο τύπος δοκιμής είναι πολύ πιο πολύπλοκος τις περισσότερες φορές, επειδή απαιτεί καλή κατανόηση του τεστ, πολλή σκέψη και συνοπτική και καλά γραπτή απάντηση. Με λίγη προετοιμασία, στρατηγικές αναθεώρησης και δεξιότητες λήψης σημειώσεων, θα είστε σε θέση να αντιμετωπίσετε την επόμενη ανοιχτή εξέταση βιβλίων σας.

στάδια

Μέρος 1 Ετοιμαστείτε για την εξέταση

1. 
   

   
   Κατανοήστε τη λογική πίσω από μια ανοιχτή κριτική βιβλίου. Για αυτόν τον τύπο δοκιμής, δεν αρκεί να μάθουμε την πορεία και να την φτιάξουμε στο φύλλο. Αντίθετα, θα έχετε πληροφορίες μπροστά σας, αλλά οι ερωτήσεις που θα σας ζητηθούν θα απαιτήσουν να κάνετε πολλές έρευνες. Ο στόχος μιας εξετάσεως ανοιχτού βιβλίου είναι να διδάξει στους μαθητές να λαμβάνουν πληροφορίες και να τις εφαρμόζουν με λογικό και ακριβή τρόπο. Σε μια δοκιμή αυτού του είδους, δεν πρόκειται για απομνημόνευση των πληροφοριών, αλλά για την εφαρμογή τους. Σημαίνει απλά ότι δεν θα συνοψίσετε μόνο την πορεία, αλλά την ερμηνεύσετε σε κώνοι σεναρίων και συγκεκριμένων ερωτήσεων.
   • Για παράδειγμα, υπάρχουν ελάχιστες πιθανότητες να ερωτηθείτε σε μια τάξη του Σαίξπηρ Τι είναι το επώνυμο της Roméo. Εντούτοις, μπορεί να σας ζητηθεί Χρησιμοποιώντας αποσπάσματα, εξηγήστε πώς η οικογένεια του Romeo συνέβαλε στο θάνατο του Romeo.
   • Υπάρχουν συνήθως δύο τύποι ανοικτών αναθεωρήσεων βιβλίων: περιορισμένοι και απεριόριστοι. Ο πρώτος απαιτεί τη χρήση μόνο συγκεκριμένων εγγράφων, όπως ένα μόνο σημειωματάριο ή ένα μόνο βιβλίο. Στο δεύτερο είδος εξετάσεων, ο υποψήφιος μπορεί να χρησιμοποιήσει όλα τα έγγραφα που του αρέσουν. Βεβαιωθείτε ότι έχετε καθορίσει ποιος τύπος εξετάσεων εξετάζεται πριν από τη λήψη της δοκιμής.
   • Δεν υπάρχει πραγματικά ανάγκη να απομνημονεύσετε το μάθημα κατά τη διάρκεια μιας ανοιχτής εξέτασης βιβλίου. Ωστόσο, αυτό δεν σημαίνει ότι δεν χρειάζεται να σπουδάσετε. Αυτό δεν συμβαίνει με τα πράγματα. Το πιο σημαντικό είναι εδώ να κατανοήσουμε την πορεία, αντί να μπορούμε να την απομνημονεύσουμε και να την απαγγείλουμε. Για παράδειγμα, δεν θα σας ζητηθεί ο ορισμός του X, αλλά θα σας ρωτήσω πώς ισχύει το X σε περίπτωση τύπου Y ή τι αντίκτυπο έχει το Χ σε ένα γεγονός Y. Πρέπει να φροντίσετε να πετύχετε το μάθημα πριν εισέλθετε στην αίθουσα.

2. 
   

   
   
   
   Πριν ξεκινήσετε την εξέταση, βρείτε και σημειώστε τις πιο σημαντικές πληροφορίες. Αν έχετε άδεια να φέρετε το βιβλίο σας στην εξέταση σας, οργανώστε το για να εντοπίσετε γρήγορα και εύκολα τις πληροφορίες.
   • Εάν επιτρέπονται, οι δείκτες μπορούν να είναι πολύ χρήσιμοι. Σημειώστε βασικούς όρους, εξισώσεις, ιστορικές ημερομηνίες και άλλες πληροφορίες που είναι δύσκολο να θυμάστε και ίσως χρειαστεί να απαντήσετε σε ερωτήσεις. Θα μπορείτε να μεταφέρετε το βιβλίο σας και να εντοπίσετε εύκολα τους χώρους που σημειώθηκαν κατά τη διάρκεια της δοκιμής.
   • Εάν έχετε την άδεια να το κάνετε αυτό, οι σημειώσεις περιθωρίου μπορούν επίσης να σας βοηθήσουν να οργανώσετε. Λαμβάνοντας υπόψη τις περιληπτικές περιλήψεις των παραγράφων ή τα σχόλια των εκπαιδευτικών στο περιθώριο, μπορείτε να βρείτε πιο γρήγορα τα σημαντικά μέρη του μαθήματος.
   • Σημειώστε τις σελίδες. Πολλοί άνθρωποι είναι απασχολημένοι με τις σημαντικές σελίδες, αλλά μια απλή καυλιάρης σελίδα μπορεί να είναι δύσκολο να βρεθεί. Δοκιμάστε τις κολλώδεις σημειώσεις που χρησιμοποιούνται για τη σήμανση των σελίδων. Μπορείτε να τα αγοράσετε στα περισσότερα βιβλιοπωλεία. Μπορείτε ακόμη να συντονίσετε τα χρώματα που χρησιμοποιείτε για να επισημάνετε ένα πέρασμα και να χρησιμοποιήσετε διαφορετικά χρώματα για να υποδείξετε τα διάφορα σημαντικά μέρη.
   • Σε περίπτωση που πρόκειται για μια περιορισμένη εξέταση όπου δεν έχετε το δικαίωμα να φέρετε ένα σημειωματάριο, αυτές οι τεχνικές θα είναι ακόμα χρήσιμες. Η οργάνωση του φορητού υπολογιστή σας κατά τη διάρκεια του μαθήματος μπορεί να σας βοηθήσει να βρείτε τις πιο σημαντικές πληροφορίες κατά τη διάρκεια της μελέτης.

3. 
   

   
   
   
   Κάνετε την προσπάθεια να κατανοήσετε την πορεία. Μπορεί να είναι δύσκολο να μελετήσετε για μια ανοιχτή εξέταση βιβλίων, καθώς οι δεξιότητες που απαιτούνται για αυτόν τον τύπο δοκιμής είναι λίγο πιο περίπλοκες από μια απλή απομνημόνευση. Ωστόσο, υπάρχουν μερικές συμβουλές που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε για να βεβαιωθείτε ότι είστε έτοιμοι για αυτόν τον τύπο δοκιμής.
   • Γράψτε το δικό σας σχόλιο σχετικά με τις πληροφορίες. Από τη στιγμή που θα δοκιμάσετε πρώτα την ικανότητά σας να ερμηνεύσετε, γράψτε τα δικά σας σχόλια στις σημειώσεις σας. Προκαλέστε τον εαυτό σας να εξηγήσετε τι σκέφτεστε για το μάθημα καθώς και τον λόγο. Αυτό θα σας επιτρέψει να σκέφτεστε με πιο κριτικό τρόπο και αυτό είναι το είδος δεξιοτήτων που θα χρειαστείτε για μια ανοιχτή εξέταση βιβλίων.
   • Εάν ο δάσκαλος είχε παράσχει τυποποιημένες ερωτήσεις, βρείτε μια απάντηση ενώ μελετάτε. Οι ερωτήσεις για τις εξετάσεις ανοιχτού βιβλίου απαιτούν πλήρη κατανόηση του μαθήματος. Είναι ένας πολύ καλός τρόπος να είστε σίγουροι ότι είστε έτοιμοι να ρωτήσετε τυποποιημένες ερωτήσεις.
   • Συμμετοχή σε άλλους μαθητές. Εκτός από το γεγονός ότι οι ομάδες μελέτης είναι εξαιρετικές, όποια κι αν είναι η εξέταση, είναι εξίσου χρήσιμες και σε δοκιμές ανοιχτών βιβλίων. Αντί να σας υποβάλω ερωτήσεις με τη σειρά σας για μια τάξη, μπορείτε να συζητήσετε ή να συζητήσετε πληροφορίες στην τάξη. Αυτό θα σας επιτρέψει να μάθετε πώς να εφαρμόζετε τις πληροφορίες που έχετε μάθει.

Μέρος 2 Ανάπτυξη δεξιοτήτων λήψης σημειώσεων

1. 
   

   
   Ακολουθήστε όλες τις κατηγορίες. Αν και αυτό μπορεί να φανεί προφανές, ο καλύτερος τρόπος για να διασφαλίσετε ότι οι σημειώσεις που λαμβάνετε πραγματικά αντικατοπτρίζουν το μάθημα είναι να παρακολουθείτε όλες τις συνεδρίες σε συνεχή βάση.
   • Λάβετε υπόψη ότι μια εξέταση ανοιχτού βιβλίου δεν απαιτεί απλώς την απομνημόνευση της πορείας, αλλά την πλήρη κατανόησή της. Κάθε δάσκαλος έχει τις προτιμήσεις του όταν πρόκειται για εγχειρίδια για χρήση. Δεν μπορείτε να αντιγράψετε τις προτιμήσεις του εκπαιδευτή σας διαβάζοντας μόνο τα εγχειρίδια. Πρέπει επίσης να πάρετε τα μαθήματα.
   • Σε περίπτωση που δεν καταλαβαίνετε κάτι, γράψτε το κάτω. Οι περισσότεροι άνθρωποι θέτουν ένα μεγάλο ερωτηματικό σε μέρη που δεν καταλαβαίνουν. Δημιουργήστε ένα κενό για να συμπληρώσετε αργότερα τον φορητό υπολογιστή σας. Ζητήστε από τον δάσκαλό σας ή τους συμμαθητές σας να σας βοηθήσουν αν έχετε κάποιο πρόβλημα.
     • Είναι απολύτως φυσιολογικό να μην καταλαβαίνεις κάτι. Ένας καλός δάσκαλος θα είναι ευτυχισμένος εάν έχετε ερωτήσεις για να ρωτήσετε.
     • Εάν ένα μέρος της τάξης εξακολουθεί να είναι ένα πρόβλημα, δεν έχει σημασία. Εάν έχετε μια επιλογή ερωτήσεων από το δοκίμιο, θα ήταν καλό να αποφασίσετε γρήγορα ποιος θα αντιμετωπίσει.
   • Σε περίπτωση που ο δάσκαλός σας μιλάει γρήγορα, μια καλή ιδέα θα ήταν να εγγραφείτε στην πορεία, φυσικά με την άδειά του. Ακόμα κι αν είναι δύσκολο να καταγράψετε το μάθημα αν βρίσκεστε σε μια αίθουσα, μπορείτε πάντα να επαναλάβετε την ταινία μετά τη συνεδρία για να καταλάβετε καλύτερα τι ειπώθηκε. Κάποιοι δάσκαλοι μπορούν επίσης να καταγράψουν την τάξη ώστε να μπορείτε να προσεγγίσετε τη συνεδρία ή να την ακούσετε ξανά.
   • Σε περίπτωση που πρέπει να χάσετε την τάξη λόγω έκτακτης ανάγκης ή επειδή είστε άρρωστος, βεβαιωθείτε ότι έχετε έναν φίλο ή έναν φίλο του οποίου τα τετράδια μπορείτε να περάσετε. Ρωτήστε ένα άτομο που παίρνει τις σημειώσεις καλά και ποιος είναι σοβαρός, αντί να επιλέξει κάποιον που χάνει τα μαθήματα και προφανώς δεν είναι σοβαρός.

2. 
   

   
   Οργανώστε τις σημειώσεις που λαμβάνετε. Εξακολουθείτε να μην θέλετε να πάτε στην εξέταση σας έχοντας τους τόνους των φύλλων στη λίστα σας! Οργανώστε τις σημειώσεις σας κατά τη διάρκεια της τάξης και κάντε το ξανά ενώ προετοιμάζετε για τις εξετάσεις.
   • Χρησιμοποιήστε μια μέθοδο παρεμπόδισης και απαρίθμησης για τις σημειώσεις σας. Πολλοί χρησιμοποιούν ρωμαϊκούς αριθμούς, χρησιμοποιώντας κεφαλαία γράμματα για επικεφαλίδες και πεζά γράμματα για υπότιτλους (π.χ. IV και i.v.).
   • Ημερομηνία όλες τις σημειώσεις που έχετε. Αυτό θα σας επιτρέψει να εντοπίσετε τα μαθήματα που δεν θα μπορούσατε να καταλάβετε αν θυμάστε περίπου σε ποιο μήνα έγιναν.
   • Μην βάζετε όλες τις σημειώσεις μαζί. Χρησιμοποιήστε ένα σημειωματάριο ή ένα συνδετικό για να διαχωρίσετε τις σημειώσεις από το ένα μάθημα στο άλλο ή χρησιμοποιήστε ένα ξεχωριστό σημειωματάριο για κάθε κατηγορία.
   • Γράψτε ευανάγνωστα. Εάν γνωρίζετε ότι η γραφή σας είναι κακή, δείτε εάν έχετε την ευκαιρία να φέρετε έναν φορητό υπολογιστή στην τάξη για να σημειώσετε. Ωστόσο, να είστε προσεκτικοί, επειδή οι περισσότεροι εκπαιδευτικοί απαγορεύουν συσκευές αυτού του είδους, επειδή χρησιμεύουν μόνο για να αποσπάσουν την προσοχή από την πορεία.
   • Ακόμα κι αν μερικές φορές θέλετε να χαράξετε τις στιγμές της πλήξης, προσπαθήστε να τον περιορίσετε, επειδή αυτά τα μουντζούρα θα σας αποσπάσουν την προσοχή όταν θέλετε να σπουδάσετε.
   • Βάλτε τα μαθήματα που δυσκολεύεστε να καταλάβετε στην κορυφή των σημειώσεών σας. Θα μπορείτε να έχετε πρόσβαση πιο γρήγορα κατά τη διάρκεια της εξέτασης. Θα ήταν επίσης καλό να καταρτίσετε έναν κατάλογο ημερομηνιών, εξισώσεων και σημαντικών όρων πριν από την έναρξη της δοκιμής, καθώς αυτό το είδος πληροφοριών μπορεί να είναι δύσκολο να ληφθεί υπόψη και μπορεί να βγει κατά τη διάρκεια της εξέτασης.

3. 
   

   
   Επικεντρωθείτε σε αυτό που είναι σημαντικό. Μερικές φορές μερικές φορές μπαίνουμε στον πειρασμό να μεταγράψουμε πρακτικά ολόκληρα μαθήματα ή βιβλία όταν προετοιμαζόμαστε για μια ανοιχτή εξέταση βιβλίων. Ωστόσο, αυτή η μέθοδος δεν είναι μόνο σημαντική αλλά και αναποτελεσματική. Θα καταλήξετε να μη βρίσκεστε στη μέση ενός τόνου σελίδων σημειώσεων, μέχρι να τελειώσει ο χρόνος.
   • Δώστε προσοχή στις πτυχές στις οποίες δίδεται προσοχή κατά τη διάρκεια του μαθήματος. Αν ένα ερώτημα ή σχέδιο μαθημάτων έρχεται συχνά ή ο καθηγητής το συζητά κατά τη διάρκεια της συνεδρίας, θα βγει κατά τη διάρκεια της εξέτασης. Συμπεριλάβετε αυτές τις εξηγήσεις πορείας στις σημειώσεις σας.
   • Να είστε προσεκτικοί στο τέλος του μαθήματος. Οι εκπαιδευτικοί συνοψίζουν συχνά τα πιο σημαντικά σημεία του μαθήματος.
   • Συζητήστε τις σημειώσεις σας με τους συμμαθητές σας. Εάν ορισμένα θέματα σχετίζονται με άλλους, αυτό είναι μια σημαντική πτυχή στην οποία θα πρέπει να εστιάσετε τις σημειώσεις σας για τις εξετάσεις. Μπορείτε επίσης να δείτε σημαντικά κομμάτια που ίσως έχετε χάσει.

Μέρος 3 Πάρτε την εξέταση

1. 
   

   
   Μείνετε ήρεμοι. Η ευαισθητοποίηση κατά τη διάρκεια της εξέτασης μπορεί να επηρεάσει την εργασία σας, οπότε βεβαιωθείτε ότι γνωρίζετε αποτελεσματικές μεθόδους για να παραμείνετε ήρεμοι στην αίθουσα εξετάσεων.
   • Σταματήστε να μελετάτε λίγες ώρες πριν από την εξέταση και να χρησιμοποιήσετε αυτή τη φορά για να φροντίσετε τον εαυτό σας. Τρώτε κάτι ελαφρύ ή πηγαίνετε για μια βόλτα. Αν συνεχίσετε να μελετάτε ένα θέμα λίγο πριν την έναρξη μιας εξέτασης, είναι πιθανό να μπερδευτείτε.
   • Γνωρίστε τον τόπο και το πρόγραμμα της εξέτασης και σιγουρευτείτε ότι βρίσκεστε στο χώρο πολύ νωρίς. Αν χάσετε ή φτάσετε αργά, μπορεί να αυξήσει το άγχος σας και να επηρεάσει την απόδοσή σας.
   • Να κοιμάστε καλά την ημέρα πριν από την εξέταση. Οτιδήποτε επηρεάζει τη σωματική σας διάπλαση μπορεί επίσης να επηρεάσει το μυαλό σας, οπότε βεβαιωθείτε ότι είστε φρέσκο ​​και ζωντανό πριν πάτε στην εξέταση.
   • Εάν αρχίσετε να αισθάνεστε νευρικοί κατά τη διάρκεια της εξέτασης, σταματήστε για μια στιγμή. Ακόμα κι αν ο χρόνος που σας έχει κατανεμηθεί είναι περιορισμένος, το γεγονός να βυθιστείτε σε μια εξέταση ακόμα και όταν είστε ανήσυχοι θα σας φέρει μόνο να κάνετε λάθος. Μην διστάσετε να κάνετε ένα διάλειμμα, να κλείσετε τα μάτια σας και να αναπνεύσετε βαθιά αρκετές φορές για να μειώσετε την πίεση. Μετά από αυτό, μπορείτε να συνεχίσετε.

2. 
   

   
   Χρησιμοποιήστε στρατηγικές κατά τη διάρκεια της εξέτασης. Υπάρχουν διάφορα τεχνάσματα που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε για να αξιοποιήσετε στο έπακρο το χρόνο σύνταξης και να βελτιώσετε τις πιθανότητές σας για καλύτερη βαθμολογία.
   • Η εξέταση ανοιχτού βιβλίου σας θα μπορούσε να χρονομετρηθεί. Γνωρίστε το χρόνο και υπολογίστε γρήγορα πόσα λεπτά θα χρειαστεί να δαπανήσετε για κάθε ερώτηση.
   • Αρχικά, προσπαθήστε να απαντήσετε στις ερωτήσεις χωρίς να συμβουλευτείτε τις σημειώσεις σας. Αυτό θα σας εξοικονομήσει χρόνο, επειδή θα έχετε απαντήσει σε κάποιες ερωτήσεις χωρίς να ψάξετε μέσα από τις σημειώσεις σας. Αυτό θα σας δώσει επίσης περισσότερο χρόνο για να χειριστείτε τις πιο δύσκολες ερωτήσεις που θα απαιτούσαν να διαβάσετε τις σημειώσεις σας.
   • Αν μια ερώτηση πραγματικά σας δίνει ένα δύσκολο χρόνο, τη θεραπεία όπως θα κάνατε σε κάθε εξέταση. Απλά μεταβείτε στην επόμενη ερώτηση και επιστρέψτε όταν ολοκληρώσετε τη δοκιμή και θα έχετε αρκετό χρόνο για να ηρεμήσετε και να σκεφτείτε.

3. 
   

   
   Αν έχετε αρκετό χρόνο, ελέγξτε το αντίγραφο. Εάν εξακολουθείτε να έχετε χρόνο στο τέλος της εξέτασης, επιστρέψτε ξανά στις ερωτήσεις χρησιμοποιώντας τις σημειώσεις σας. Αυτό θα είναι χρήσιμο για εσάς.
   • Περάστε όλες τις αποδείξεις και ελέγξτε τα μέρη όπου υπάρχουν πληροφορίες που μπορούν εύκολα να γραφτούν λανθασμένα, συμπεριλαμβανομένων ονομάτων, εξισώσεων, ημερομηνιών και ορολογιών.
   • Επιστρέψτε σε οποιαδήποτε ερώτηση, όπου είχατε την εντύπωση να δώσετε μια ανεπαρκή απάντηση και προσπαθήστε να φέρετε περισσότερα στοιχεία για το υπόλοιπο της ώρας σας.