Πώς να ασκήσετε αποκλίνουσες συλλογιστικές

Περιεχόμενο

• στάδια
• Μέθοδος 1 Καθορίστε αποκλίνουσες αιτιολογίες
• Μέθοδος 2: Διεγείρουν αποκλίνουσες συλλογιστικές
• Μέθοδος 3 Χρησιμοποιήστε διαφορετικές τεχνικές συλλογισμού

Ήταν ποτέ σε μια κατάσταση όπου δεν βρήκατε τη σωστή απάντηση ή λύση; Αν συμβαίνει αυτό, θα μπορούσατε να δοκιμάσετε διαφορετικούς συλλογισμούς. Αυτή η διαδικασία δημιουργικής σκέψης εξετάζει ένα δεδομένο θέμα από όλες τις γωνίες και σας βοηθά να βρείτε διάφορους τρόπους για να το λύσετε γρήγορα. Δεν είναι δύσκολο να χρησιμοποιήσετε διαφορετικούς συλλογισμούς εάν ξέρετε πώς να το κάνετε.

στάδια

Μέθοδος 1 Καθορίστε αποκλίνουσες αιτιολογίες

1. 
   

   
   Δημιουργήστε μια λύση σε ένα πρόβλημα. Η αποκλίνουσα συλλογιστική είναι μια μορφή δημιουργικής σκέψης που παρατηρεί ένα πρόβλημα με μετατοπισμένη κατάσταση του νου. Μπορείτε να απαντήσετε στην ερώτηση ρωτώντας τον εαυτό σας αν δεν μπορείτε να δοκιμάσετε κάτι τέτοιο, αντί να είστε απλώς ικανοποιημένοι με αυτό ή να μην έχετε καθόλου ιδέα. Η αποκλίνουσα συλλογιστική ενθαρρύνει την έρευνα και την αναζήτηση νέων και διαφορετικών μεθόδων, άλλων ευκαιριών και ιδεών και / ή πολλαπλών λύσεων.

2. 
   

   
   Χρησιμοποιήστε το δεξιό ημισφαίριο του εγκεφάλου. Η αριστερή πλευρά του εγκεφάλου είναι ορθολογική, αναλυτική και κατακτημένη, ενώ το δεξιό ημισφαίριο είναι ο τόπος της δημιουργικότητας, της διαίσθησης και της έκφρασης των συναισθημάτων. Διαδραματίζει ουσιαστικό ρόλο στο πλαίσιο της αποκλίνουσας συλλογιστικής και η επίλυση ενός δημιουργικού προβλήματος εξαρτάται από αυτόν. Η αποκλίνουσα συλλογιστική είναι αυθόρμητη, ρευστή και μη γραμμική. Χρησιμοποιεί έναν πλευρικό, πρωτότυπο και ασυνήθιστο τρόπο σκέψης.

3. 
   

   
   
   
   Απομακρυνθείτε από τις κλασσικές τεχνικές επίλυσης προβλημάτων που μαθαίνετε στο σχολείο. Απαιτείται δημιουργική σκέψη για την επίλυση προβλημάτων. Ωστόσο, δεν χρησιμοποιείται πραγματικά σε μια τάξη. Από την άλλη πλευρά, είναι απαραίτητη μια γραμμική συγκλίνουσα σκέψη για τα ερωτηματολόγια πολλαπλών επιλογών, για παράδειγμα. Αυτή δεν είναι η μέθοδος που χρησιμοποιείται από την αποκλίνουσα συλλογιστική, διότι αυτή συνδέεται με τέσσερα κύρια χαρακτηριστικά:
   • ρευστότητα: η δυνατότητα να βρείτε γρήγορα διάφορες ιδέες ή λύσεις
   • ευελιξία: η δυνατότητα ταυτόχρονης εύρεσης πολλαπλών λύσεων για την επίλυση ενός προβλήματος
   • πρωτοτυπία: η δυνατότητα να βρεθούν ιδέες που δεν συνηθίζονται να θεωρούνται
   • δημιουργία: η ικανότητα να εφαρμόζει τις λεπτές λεπτομέρειες μιας ιδέας και όχι μόνο να το σκεφτόμαστε

Μέθοδος 2: Διεγείρουν αποκλίνουσες συλλογιστικές

1. 
   

   
   
   
   Μάθετε να σκέφτεστε και να διαλογίζεστε σωστά. Εξερευνήστε τον τρόπο μάθησης και στη συνέχεια δημιουργήστε νέα μοτίβα. Σκεφτείτε το όταν το έχετε κάνει. Για περισσότερες θεωρητικές ιδέες, ξέρετε πώς τις συσχετίζετε με τις εμπειρίες σας και ξέρετε τι έχετε μάθει από τις εμπειρίες σας στο παρελθόν.

2. 
   

   
   Βεβαιωθείτε ότι έχετε ασυνήθιστες οπτικές γωνίες. Κάντε το, ακόμα κι αν ακούγεται ανόητο. Φανταστείτε, για παράδειγμα, τη ζωή σας με το στυλ του τραπεζίου και τον εαυτό σας με τη μορφή ενός σκεύους. Στη συνέχεια, αξιολογήστε το τραπέζι από την πλευρά των επισκεπτών.
   • Τι θα περίμενε κανείς να βρει σε αυτό το τραπέζι;
   • Τι θα ήταν απογοητευμένοι να μην δουν;
   • Υπάρχει κάτι παράλογο στο τραπέζι, όπως ένα στεγνωτήριο μαλλιών;
   • Πώς θα καταστήσετε την ρύθμιση πιο ορεκτική και τι μπορείτε να προσθέσετε σε αυτήν για να την καταστήσει λιγότερο ελκυστική;
   • Ο εγκέφαλός σας διαμορφώνεται σε νέους τρόπους σκέψης όταν υποκινείτε τη φαντασία σας, η οποία προάγει την εμφάνιση νέων ιδεών.

3. 
   

   
   Μάθετε να κάνετε ερωτήσεις. Ο συλλογισμός είναι λιγότερο για την εξεύρεση απαντήσεων παρά για να ζητάς ερωτήσεις για να τις αποκτήσεις. Το να ζητάς τις σωστές ερωτήσεις θα σου δώσει τις απαντήσεις που ψάχνεις. Η πρόκληση είναι να μάθουμε τι ερωτήσεις θα θέσουμε.
   • Οι πιο συγκεκριμένες ερωτήσεις που ρωτάτε, όσο περισσότερες λεπτομέρειες έχετε, τόσο πιο πιθανό είναι να πετύχετε.
   • Απλοποιήστε τα σύνθετα θέματα, σπάζοντας τα σε μικρά κομμάτια. Στη συνέχεια, εισάγετε κάθε δύο, αναρωτηθείτε "Τι γίνεται αν; "

Μέθοδος 3 Χρησιμοποιήστε διαφορετικές τεχνικές συλλογισμού

1. 
   

   
   Σκεφτείτε τις ιδέες. Αυτή η τεχνική είναι ένα εργαλείο για την εξεύρεση ιδεών. Μια ιδέα δημιουργεί μια άλλη, η οποία παράγει μια άλλη και ούτω καθεξής, μέχρις ότου συλλεχθεί μια συλλογή τυχαίων ιδεών με δημιουργικό και αδόμητο τρόπο. Αφήστε τον καθένα να σκέπτεται πιο ελεύθερα όταν το κάνετε ως μέρος μιας ομάδας. Μην ψάχνετε για μια πρακτική λύση. Συγκεντρώστε ιδέες που έχουν τη μικρότερη σημασία για το πρόβλημα.
   • Δεν επικρίνουμε καμία ιδέα και όλοι καταγράφονται.
   • Μπορούμε να επιστρέψουμε στις ιδέες και να τις αναθεωρήσουμε για να κρίνουμε την αξία τους ή την αξία τους, όταν έχουμε παραγάγει μια μακρά λίστα.

2. 
   

   
   Κρατήστε ένα ημερολόγιο. Αυτό σας επιτρέπει να συλλάβετε και να καταγράφετε αυθόρμητες ιδέες που μπορεί να έχετε σε ασυνήθιστους χρόνους και τόπους. Ένα από τα μέλη της ομάδας εστίασης μπορεί να επιλεγεί για να αξιολογήσει αυτές τις ιδέες. Αργότερα, αυτή η εφημερίδα μπορεί να γίνει μια καλή πηγή ιδεών για την ανάπτυξη και ταξινόμηση.

3. 
   

   
   Γράψτε ελεύθερα. Εστιάστε σε ένα συγκεκριμένο θέμα και συνεχίστε να γράφετε για σύντομο χρονικό διάστημα. Γράψτε όλα όσα έρχονται στο μυαλό σας εφ 'όσον είναι σχετικά με το θέμα. Μην ανησυχείτε για τη στίξη ή τη γραμματική. Απλά περιγράψτε μόνοι σας. Μπορείτε να ταξινομήσετε, να διορθώσετε και να ελέγξετε αργότερα το περιεχόμενό σας. Ο στόχος της άσκησης είναι να πάρει ένα θέμα και στη συνέχεια να βρει αρκετές γραμμές σκέψης που τον απασχολούν σε σύντομο χρονικό διάστημα.

4. 
   

   
   Δημιουργήστε ένα χάρτη για ένα θέμα ή έναν τρόπο σκέψης. Τοποθετήστε τις ιδέες από τις αντανακλάσεις σας σε γραφική ή εικόνα. Βεβαιωθείτε ότι αυτά τα γραφικά δείχνουν τη σύνδεση μεταξύ των ιδεών. Το θέμα σας μπορεί να είναι, για παράδειγμα, η δημιουργία μιας επιχείρησης.
   • Γράψτε τη "Δημιουργία επιχείρησης" στη μέση του χαρτιού σας και περιπλανηθείτε με έναν κύκλο.
   • Ας υποθέσουμε ότι βρήκατε τέσσερα υποσύνολα που περιλαμβάνουν προϊόντα ή υπηρεσίες, χρηματοδότηση, αγορά και υπαλλήλους.
   • Θα σχεδιάσετε τέσσερις γραμμές, μία γραμμή για κάθε υποσύνολο και τον κύκλο που περιέχει το κύριο θέμα σας. Το σχέδιό σας τώρα θα μοιάζει με έναν ήλιο που έχει τραβηχτεί από ένα παιδί.
   • Σχεδιάστε έναν κύκλο στο τέλος κάθε μιας από τις τέσσερις γραμμές σας. Καταχωρίστε τον τίτλο κάθε υποσυνόλου (προϊόντα ή υπηρεσίες, χρηματοδότηση, αγορά και υπάλληλοι) στις σφαίρες που ταιριάζουν με αυτές.
   • Τότε ας πούμε ότι έχετε δημιουργήσει δύο ακόμα υποκατηγορίες μέσα σε κάθε ένα από αυτά τα υποσύνολα. Για παράδειγμα, μπορείτε να σημειώσετε στο υποσύνολο προϊόντων ή υπηρεσιών ιδέες για "φορέματα" και "παπούτσια" καθώς και "δάνεια" και "αποταμιεύσεις" στο κεφάλαιο της χρηματοδότησης.
   • Θα σχεδιάσετε δύο γραμμές από τους κύκλους κάθε υποσυγκροτήματος για να δημιουργήσετε άλλους μικρότερους ήλους με δύο ακτίνες.
   • Σχεδιάστε στο τέλος κάθε γραμμής (ή ακτίνα) έναν μικρότερο κύκλο και σημειώστε κάθε μία από αυτές τις υποκατηγορίες. Σημειώστε για παράδειγμα τα "φορέματα" στο πρώτο υποσύνολο προϊόντων ή υπηρεσιών και τα "παπούτσια" στο δεύτερο. Σύμφωνα με το υποσύνολο της χρηματοδότησης, θα σημειώσετε "δανεισμό" στον κύκλο της πρώτης υποκατηγορίας και "εξοικονόμηση" στην άλλη.
   • Αυτός ο ολοκληρωμένος χάρτης μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την περαιτέρω ανάπτυξη του θέματος. Αυτό περιλαμβάνει τη συλλογιστική που αποκλίνει και συγκλίνει.

5. 
   

   
   Ρυθμίστε τις ιδέες σας με πιο καινοτόμο τρόπο. Θα χρειαστεί διαφορετική συλλογιστική και οι δύο συγκλίνουν για να πάρουν τα καλύτερα αποτελέσματα. Και οι δύο διαδραματίζουν σημαντικό ρόλο σε αυτή τη διαδικασία. Η αποκλίνουσα συλλογιστική θα ευνοήσει τη δημιουργικότητα, ενώ η συγκλίνουσα συλλογιστική θα αναλύσει και θα επιλέξει αυτές τις δημιουργικές ιδέες.