Πώς να γράψετε μια σύνθεση

Περιεχόμενο

• στάδια
• Μέρος 1 Σχεδιασμός
• Μέρος 2 Προχωρήστε στην υλοποίηση
• Μέρος 3 Μετάβαση στην αναθεώρηση

Δεν χρειάζεται να είστε καλοί στο γράψιμο, επειδή η γραφή είναι μια διαδικασία. Εάν θεωρείτε ότι για να γράψετε απλά ακολουθήστε μερικά απλά βήματα αντί να κάνετε ένα μαγικό τέχνασμα ταυτόχρονα, θα είστε σε θέση να κάνετε τη δουλειά σας πολύ πιο εύκολη. Ξεκινήστε με την εκμάθηση του τρόπου σκέψης πριν ασχοληθείτε με τη σύνθεσή σας, κάντε ένα σχέδιο και εκφράστε τις ιδέες σας και τελικά αναθεωρήστε το έργο σας και μετατρέψτε το σε λαμπρό δοκίμιο.

στάδια

Μέρος 1 Σχεδιασμός

1. 
   

   
   Διαβάστε προσεκτικά το θέμα της σύνθεσης σας. Είναι πολύ σημαντικό να κατανοήσετε με σαφήνεια το έργο που σας ζητάει ο δάσκαλός σας. Κάθε καθηγητής αναμένει από τους μαθητές του να αναπαράγουν ορισμένα πράγματα στο κάτω μέρος και με τη μορφή της γραπτής λέξης. Κρατήστε το θέμα σας υπό έλεγχο για τη διάρκεια της δοκιμής και, αν χρειάζεται, ξαναδιαβάστε προσεκτικά. Ζητήστε από τον δάσκαλό σας να εξηγήσει τα σημεία που δεν καταλαβαίνετε καλά. Βεβαιωθείτε ότι έχετε κατανοήσει τα ακόλουθα σημεία.
   • Ποιος είναι ο σκοπός της δοκιμής;
   • Ποιο είναι το αντικείμενο της δοκιμής;
   • Ποια είναι τα όρια όσον αφορά το μήκος e;
   • Τι τόνο και στυλ χρειάζεστε για να γράψετε το δοκίμιο σας;
   • Χρειάζεται να κάνετε μια αναζήτηση;
2. Χωρίστε το χρόνο σας σε τρία ίσα στάδια. Προχωρώντας σταδιακά, μπορείτε να ελέγχετε τον χρόνο σας πιο εύκολα και αποτελεσματικά. Χωρίστε τις προσπάθειές σας και το χρόνο που αφιερώσατε σε τρεις ξεχωριστές φάσεις.
   • Προεγγραφή Αυτή είναι η στιγμή που συγκεντρώνετε πληροφορίες, σκέπτεστε και σχεδιάζετε γραπτώς.
   • η γραφή Αυτή είναι η φάση στην οποία γράφετε.
   • επεξεργασία : διαβάζετε ξανά, διορθώνετε, καταργείτε αυτό που δεν είναι απαραίτητο και προσθέστε ό, τι λείπει.

3. 
   

   
   
   
   Συνεχίστε μια ελεύθερη άσκηση γραφής ή γράψτε μια εφημερίδα για να πάρετε ιδέες. Πρακτική δωρεάν γραφή όταν προσπαθείτε να προσδιορίσετε τον καλύτερο τρόπο προσέγγισης ενός θέματος που πρέπει να αναπτύξετε. Δεν χρειάζεται να παρουσιάζετε την εργασία σας σε κανέναν, οπότε μην διστάσετε να διερευνήσετε διεξοδικά τις ιδέες και τις απόψεις σας σχετικά με ένα συγκεκριμένο θέμα για να δείτε πού μπορεί να σας οδηγήσει αυτό.
   • Προσπαθήστε να κάνετε μια χρονική άσκηση γράφοντας συνεχώς για 10 λεπτά. Μη φοβάστε να εκφράσετε τις απόψεις σας, ακόμη και αν ο δάσκαλός σας έχει επισημάνει ότι δεν θέλετε να συζητήσετε τις προσωπικές σας απόψεις στη γραφή σας. Δεν είναι ακόμα η τελική έκδοση του e!

4. 
   

   
   Προσπαθήστε να κάνετε μια άσκηση γύρω από μια δεδομένη λέξη ή περιγράψτε τις ιδέες σας σε φυσαλίδες. Εάν έχετε δημιουργήσει μεγάλο αριθμό ιδεών κατά τη διάρκεια της ελεύθερης άσκησης γραφής, σκεφτείτε να δημιουργήσετε ένα διάγραμμα ιστού αράχνης για να προσδιορίσετε από πού να αρχίσετε να γράφετε. Έτσι, μπορείτε να πάτε από το γενικό στο συγκεκριμένο και να γράψετε ένα μεγάλο μέρος της σύνθεσης σας. Ξεκινήστε με μια κενή σελίδα ή χρησιμοποιήστε έναν πίνακα και κιμωλία για να περιγράψετε το σχέδιο γραφής. Αφήστε αρκετό χώρο μεταξύ των διαφόρων τμημάτων.
   • Γράψτε και περιγράψτε την κύρια ιδέα στο κέντρο της σελίδας. Ας υποθέσουμε ότι το θέμα σας είναι "Ρωμαίος και Ιουλιέτα" ή "Εμφύλιος πόλεμος". Γράψτε το θέμα σας και περιπλανηθείτε.
   • Γύρω από τον κεντρικό κύκλο, γράψτε τις ιδέες και τις απόψεις σας για το θέμα σας. Μπορεί να σας ενδιαφέρει το "θάνατο της Ιουλιέτας" ή "ο θυμός του Mercutio" ή "Family feuds". Γράψτε όσο το δυνατόν περισσότερες βασικές ιδέες.
   • Γύρω από κάθε κύρια ιδέα, γράψτε πιο συγκεκριμένες ιδέες και παρατηρήσεις σε συγκεκριμένα σημεία. Ξεκινήστε να ταιριάζει. Επαναλαμβάνετε ιδέες ή λέξεις;
   • Συνδέστε τις φυσαλίδες στις γραμμές που περιέχουν τις αντίστοιχες ιδέες. Μια καλή σύνθεση sarticules γύρω από τις κύριες ιδέες και όχι γύρω από τη χρονολόγηση ή την πλοκή. Χρησιμοποιήστε τους συνδέσμους για να διατυπώσετε τις κύριες ιδέες σας.
5. Επιλέξτε την πιο ενδιαφέρουσα ιδέα. Όταν αρχίσετε να το σκέφτεστε, επιλέξτε την ιδέα που σας φαίνεται το ισχυρότερο και το πιο ενδιαφέρον. Γράψτε ελεύθερα το θέμα και στη συνέχεια αναπτύξτε το θέμα με νέες ιδέες.
   • Προς το παρόν, μην προσπαθήσετε να μπείτε στις λεπτομέρειες και να μην σκεφτείτε το συμπέρασμα, θα το κάνετε αργότερα.

6. 
   

   
   
   
   Σκεφτείτε να αναπτύξετε ένα γενικό σχέδιο για να παραγγείλετε τις ιδέες σας. Μόλις ορίσετε τις ιδέες, τις ιδέες και τα επιχειρήματά σας, μπορείτε να αναπτύξετε ένα γενικό σχέδιο που θα σας βοηθήσει να συντάξετε μια ιστορία. Γράψτε το πρώτο σχέδιο του e σας χρησιμοποιώντας πλήρεις προτάσεις για να εκφράσετε και να συνδέσετε τις ιδέες σας.

7. 
   

   
   Δηλώστε τη διατριβή σας. Γενικά, η διατριβή είναι το πιο σημαντικό στοιχείο για την παραγωγή γραφής ποιότητας. Έτσι, μην ξεχνάτε ότι η σύνθεσή σας θα εξαρτηθεί εξ ολοκλήρου από τη δήλωση της διατριβής σας. Αυτή η δήλωση συνήθως παίρνει τη μορφή μιας αμφίβολης ιδέας που θα προσπαθήσετε να αποδείξετε στο δοκίμιο σας.
   • Η διατριβή σας πρέπει να είναι αμφιλεγόμενη. Εξετάστε την ακόλουθη φράση: "Το Ρωμαίος και η Ιουλιέτα είναι ένα εξαιρετικό έργο που γράφτηκε από τον Σαίξπηρ στη δεκαετία του 1500." Αυτή η πρόταση δεν περιλαμβάνει διατριβή διατριβή, διότι δεν περιέχει κανένα αμφιλεγόμενο θέμα. Δεν θα χρειαστεί να αποδείξετε τίποτα στους αναγνώστες σας. Από την άλλη πλευρά, η ακόλουθη δήλωση: "σε αυτό το θεατρικό έργο, η Ιουλιέτα εμφανίζεται ως ο πιο τραγικός χαρακτήρας που έχει δημιουργήσει ο Σαίξπηρ" είναι αρκετά κοντά σε μια αμφιλεγόμενη δήλωση διατριβής.
   • Έχετε μια ακριβή δήλωση διατριβής. Το "Ρομέο και Ιουλιέτα είναι ένα παιχνίδι που ασχολείται με κακές επιλογές" δεν είναι μια δήλωση διατριβής τόσο ισχυρή όσο "ο Σαίξπηρ έχει αποδείξει ότι η έλλειψη εμπειρίας εφήβων στην αγάπη είναι κωμική και τραγική ταυτόχρονα. "
   • Μια κατάλληλη δήλωση διατριβής τοποθετεί το δοκίμιό σας στο σωστό δρόμο. Μερικές φορές μπορείτε να συμπεριλάβετε στη διατριβή σας τα σημεία που θα συζητήσετε στην παρουσίασή σας, τα οποία θα σας καθοδηγήσουν και θα παράσχετε στον αναγνώστη σημεία αναφοράς: "Ο Σαίξπηρ χρησιμοποιεί το θάνατο της Ιουλιέτας, τον θυμό του Mercutio και τις μάταιες διαμάχες" από τις δύο κύριες οικογένειες να αποδείξουν ότι η καρδιά και ο λόγος διαχωρίζονται για πάντα. "

Μέρος 2 Προχωρήστε στην υλοποίηση

1. 
   

   
   Σκεφτείτε τον κανόνα των πέντε παραγράφων. Μερικοί δάσκαλοι διδάσκουν στους σπουδαστές τους τον "κανόνα πέντε παραγράφων" ή το "πρότυπο πέντε πεδίων" για να τους διδάξουν πώς να γράψουν ένα δοκίμιο. Αυτός ο κανόνας δεν είναι αυστηρός και άκαμπτος και δεν χρειάζεται να συμμορφώνεστε με έναν αυθαίρετο αριθμό όπως "5". Ωστόσο, αυτό το πρότυπο μπορεί να σας βοηθήσει να αναπτύξετε το επιχείρημά σας και να οργανώσετε τις ιδέες σας, ώστε να έχετε τουλάχιστον 3 διαφορετικά στοιχεία για να υποστηρίξετε το κύριο σημείο σας. Μερικοί δάσκαλοι ζητούν από τους μαθητές τους να επεξεργαστούν:
   • μια εισαγωγική παράγραφος που χρησιμοποιείται για να περιγράψει το θέμα της μελέτης, να παρουσιάσει εν συντομία το ζήτημα ή το πρόβλημα που θα εξεταστεί και τα δικαιολογητικά έγγραφα,
   • η πρώτη παράγραφος χρησιμοποιήθηκε για να παρουσιάσει το πρώτο επιχείρημα στήριξης.
   • το δεύτερο εδάφιο που χρησιμεύει για να παρουσιάσει το δεύτερο επιχείρημα υποστήριξης.
   • η τρίτη παράγραφος που χρησιμεύει για να παρουσιάσει το τρίτο επιχείρημα υποστήριξης ·
   • μια παράγραφο κλεισίματος που συνοψίζει ολόκληρη την τεκμηρίωση.

2. 
   

   
   Επιβεβαιώστε τα επιχειρήματά σας με δύο είδη αποδεικτικών στοιχείων. Σε μια καλή γραφή, η διατριβή σας πρέπει να υποστηρίζεται από ιδέες και αποδεικτικά στοιχεία. Σκεφτείτε τη διατριβή σας ως τραπέζι που υποστηρίζεται από τα πόδια του τραπέζι, απλώς και μόνο επειδή δεν μπορεί να επιπλέει από μόνη της. Κάθε επιχείρημα που παρουσιάζετε πρέπει να υποστηρίζεται από δύο είδη στοιχείων: ένα στοιχείο λογικής και ένα στοιχείο απόδειξης.
   • Τα στοιχεία περιλαμβάνουν συγκεκριμένα αποσπάσματα από το έργο που αποτελεί το αντικείμενο της διατριβής σας ή συγκεκριμένα γεγονότα σχετικά με το θέμα σας. Αν θέλετε να μιλήσετε για τον κακό χαρακτήρα του Mercutio, πρέπει να ανατρέξετε στα λόγια του, να εξηγήσετε τον κώνο και να περιγράψετε λεπτομερώς τον χαρακτήρα. Αυτό είναι απόδειξη ότι πρέπει να παρουσιάσετε σύμφωνα με μια συγκεκριμένη λογική.
   • Η λογική σχετίζεται με τα κίνητρά σας και τη συλλογιστική σας. Γιατί Mercutio συμπεριφέρονται με αυτόν τον τρόπο; Τι πρέπει να παρατηρήσετε για τον τρόπο ομιλίας του; Εξηγήστε στον αναγνώστη τα στοιχεία σας λογικά και θα έχετε μια σταθερή επιχειρηματολογία.

3. 
   

   
   Προσδιορίστε τις ερωτήσεις που απαιτούν απάντηση. Οι μαθητές στη σύνθεση συχνά διαμαρτύρονται επειδή δυσκολεύονται να βρουν πράγματα που να λένε για ένα συγκεκριμένο θέμα. Προβείτε στις ερωτήσεις που μπορεί να έχει ο αναγνώστης σας και κάντε ένα μεγάλο βήμα στην απάντηση σε αυτές τις ερωτήσεις στο δοκίμιο σας.
   • Προσπαθήστε να βρείτε τον τρόπο των πραγμάτων. Πώς έγραψε ο συγγραφέας τον θάνατο του Ιουλιέτ; Πώς αντιδρούν οι χαρακτήρες στο παιχνίδι; Πώς αντιδρά ο αναγνώστης;
   • Προσπαθήστε να βρείτε τον λόγο των πραγμάτων. Γιατί τον σκότωσε ο Σαίξπηρ; Γιατί δεν έσωσε τη ζωή του; Γιατί πρέπει να πεθάνει; Γιατί η ιστορία δεν θα έχει νόημα αν η Juliette μένει ζωντανή;

4. 
   

   
   Μην ανησυχείτε για την "παρουσίαση". Ένα από τα συχνότερα λάθη που γίνονται από τους μαθητές της σύνθεσης είναι να ξοδεύουν πολύ χρόνο για να βελτιώσουν τη διατριβή τους χρησιμοποιώντας τον θησαυρό του ηλεκτρονικού λογισμικού επεξεργασίας τους. Μην περιμένετε να παραπλανήσετε τον δάσκαλό σας χρησιμοποιώντας έναν όρο ροχαλητού στην πρώτη σας πρόταση εάν τα επιχειρήματά σας είναι ασυμβίβαστα. Η δύναμη ενός επιχειρήματος εξαρτάται περισσότερο από τη λογική ακολουθία και τις ιδέες που υποστηρίζουν τη διατριβή σας από το λεξιλόγιο που χρησιμοποιείτε.
   • Χρησιμοποιήστε μόνο το λεξιλόγιο που έχετε μάθει. Το ακαδημαϊκό λεξιλόγιο είναι εντυπωσιακό, αν δεν κατανοήσετε πλήρως το νόημα και τα παράγωγά του, το αποτέλεσμα θα φαίνεται ακατάστατο και ακατάστατο.

Μέρος 3 Μετάβαση στην αναθεώρηση

1. 
   

   
   Έχετε σχόλια σχετικά με την πρώτη έκδοση του e σας. Θα θελήσετε πιθανώς να ολοκληρώσετε τα πάντα όταν ολοκληρώσετε τη σελίδα σας ή φτάσετε στον αριθμό των λέξεων που ζητήσατε, αλλά θα είστε σε καλύτερη θέση εάν αφήσετε την εργασία σας για λίγο. Πράγματι, μπορείτε να το επανεξετάσετε αργότερα με μια νέα ματιά και να κάνετε τις απαραίτητες τροποποιήσεις για να φτάσετε στην τελική έκδοση του e σας.
   • Προσπαθήστε να φτιάξετε το πρώτο σας σχέδιο μία εβδομάδα πριν από την ημερομηνία της αποστολής σας και να το παρουσιάσετε στον δάσκαλό σας για σχόλια. Εξετάστε τα σχόλια και κάντε τις κατάλληλες αλλαγές.

2. 
   

   
   Να είστε έτοιμοι να κάνετε περικοπές και σημαντικές αλλαγές στο e. Γενικά, θα έχετε μια καλή σύνθεση εξετάζοντας το e. Αποσυνθέστε αυτή τη λέξη: αναθεωρήστε κυριολεκτικά σημαίνει "επανεξέταση" για να διορθώσετε (επαναπροσδιορίσετε). Πολλοί φοιτητές θεωρούν ότι μια αναθεώρηση συνίσταται στη διόρθωση ορθογραφιών μόνο. Φυσικά, αυτό είναι μέρος μιας αναθεώρησης, αλλά πρέπει να ξέρετε ότι κανένας συγγραφέας δεν έχει κάνει ένα τέλειο πρώτο ρίξιμο. Έχετε περισσότερη δουλειά να κάνετε. Δοκιμάστε τα εξής:
   • να παραγγείλετε τις παραγράφους για να έχετε την καλύτερη δυνατή αλληλουχία του e σας, στην πραγματικότητα είναι η καλύτερη "ρευστότητα".
   • να διαγράψετε περιττές προτάσεις ή φράσεις που δεν αντιστοιχούν σε τίποτα.
   • για να καταργήσετε τις ιδέες που δεν ταιριάζουν στη διατριβή σας.

3. 
   

   
   Πηγαίνετε από το γενικό στο συγκεκριμένο. Ένας από τους καλύτερους τρόπους βελτίωσης μιας γραπτής παραγωγής είναι η αποσαφήνιση των ιδεών, η διατύπωση των οποίων είναι πολύ γενική. Αυτό μπορεί να οδηγήσει στην προσθήκη πρόσθετων επιχειρημάτων με τη μορφή παραπομπών ή αιτιολογίας. Μπορείτε επίσης να επανεξετάσετε την επιχειρηματολογία σας και να ορίσετε άλλες ιδέες και αποδεικτικά στοιχεία για να υποστηρίξετε τη διατριβή σας.
   • Σκεφτείτε κάθε βασική ιδέα χωρίς να χάσετε τη συνοχή του όλου επιχειρήματός σας, σαν να πετούσατε πάνω σε μια οροσειρά ελικόπτερο. Μπορείτε να δείτε τις ιδέες σας και να τις περιηγηθείτε γρήγορα και γρήγορα με τα κύρια εξαρτήματα για να δώσετε στον αναγνώστη μια πανοραμική εικόνα του θέματος. Μπορείτε επίσης να παρουσιάσετε τις ιδέες σας με μεγαλύτερη ακρίβεια για να δείξετε όλες τις ιδιαιτερότητες και έτσι να επιτρέψετε στον αναγνώστη να δει τα βουνά, τα κατσίκια, τους βράχους και τους καταρράκτες του πανοράματός σας. Τι πιστεύετε ότι είναι η καλύτερη παρουσίαση;

4. 
   

   
   Διαβάστε την φωνή σας. Ο καλύτερος τρόπος να διαπιστώσετε αν το e είναι στο δρόμο είναι να καθίσετε με το χαρτί στα χέρια σας και να το διαβάσετε δυνατά. Ολόκληρος ο ήχος είναι καλός; Κύκλος των σημείων που πρέπει να διευκρινιστούν, να αναδιατυπωθούν ή να διασαφηνιστούν. Κάντε τις προσθήκες και τους μετασχηματισμούς που είναι απαραίτητες για να βελτιώσετε την ποιότητα του e.

5. 
   

   
   Το τελευταίο βήμα είναι να ξαναδιαβάσετε την εργασία σας. Μην ανησυχείτε για τη στίξη μέχρι να είστε έτοιμοι να επιστρέψετε το δοκίμιό σας. Προβλήματα που σχετίζονται με τη δομή των προτάσεων, τα ορθογραφικά λάθη και τα σφάλματα πληκτρολόγησης είναι "ανησυχίες τελευταίας στιγμής", πράγμα που σημαίνει ότι πρέπει να τα αντιμετωπίζετε μόνοι σας μόλις αναπτύξετε τα σημαντικά μέρη της σύνθεσης σας. , τη δήλωση διατριβής, τις κύριες ιδέες σας και τη σύνδεση της επιχειρηματολογίας σας.