Πώς να γράψετε μια στατιστική αναφορά

Περιεχόμενο

• στάδια
• Μέρος 1 Ακολουθήστε την κατάλληλη μορφή
• Μέρος 2 Δημιουργία περιεχομένου
• Μέρος 3 Παρουσιάζοντας τα δεδομένα σας

Η στατιστική έκθεση είναι ένας τύπος εγγράφου που ενημερώνει τους αναγνώστες για ένα συγκεκριμένο θέμα ή μελέτη. Για να γράψετε μια καλή στατιστική αναφορά, πρέπει να ακολουθήσετε την κατάλληλη μορφή και να συμπεριλάβετε στο έγγραφο όλες τις απαραίτητες πληροφορίες για τους αναγνώστες.

στάδια

Μέρος 1 Ακολουθήστε την κατάλληλη μορφή

1. 
   

   
   Δείτε άλλες στατιστικές αναφορές. Εάν δεν έχετε γράψει ποτέ κάποια στατιστική αναφορά πριν, ίσως είναι χρήσιμο να δείτε εκ των προτέρων άλλες εκθέσεις και να τις χρησιμοποιήσετε ως πρότυπο για να δημιουργήσετε το δικό σας έγγραφο. Επιπλέον, σας δίνει μια καλή ιδέα για το πώς θα εμφανιστεί η αναφορά όταν ολοκληρωθεί.
   • Εάν γράφετε μια στατιστική αναφορά ως σχολικό πρόγραμμα, ζητήστε από τον δάσκαλό σας να σας δείξει παραδείγματα επιτυχούς εργασίας σπουδαστών.
   • Μπορείτε να αναζητήσετε αντίγραφα των στατιστικών αναφορών των μαθητών και των εκπαιδευτικών στη σχολική βιβλιοθήκη σας. Ζητήστε από το προσωπικό της βιβλιοθήκης να σας βοηθήσει να βρείτε αντίγραφα στον τομέα σπουδών σας.
   • Μπορείτε επίσης να αναζητήσετε στατιστικές αναφορές στο Internet. Αυτά θα μπορούσαν να είναι επιχειρηματικές εκθέσεις, εκθέσεις έρευνας αγοράς ή εκθέσεις για κυβερνητικούς οργανισμούς.
   • Προσέξτε να μην ακολουθείτε σχολαστικά τα αντίγραφα, ειδικά αν έχουν γίνει για έρευνα σε άλλη περιοχή. Κάθε τομέας μελέτης έχει τους δικούς του κανόνες σχετικά με την εμφάνιση και το περιεχόμενο μιας στατιστικής έκθεσης. Για παράδειγμα, ένας μαθηματικός μπορεί να γράψει μια στατιστική έκθεση που θα είναι εντελώς διαφορετική από μια έκθεση που γράφει ένας ειδικός στην έρευνα αγοράς για μια επιχείρηση λιανικής πώλησης.

2. 
   

   
   
   
   Χρησιμοποιήστε μια εύχρηστη γραμματοσειρά. Συνήθως, οι στατιστικές αναφορές καταχωρούνται σε γραμματοσειρά Arial ή Times New Roman 12 σημείων. Αν έχετε λάβει τις απαιτήσεις μορφοποίησης, ακολουθήστε τις προσεκτικά.
   • Συνήθως στις αναφορές, το περιθώριο είναι περίπου 2,5 cm γύρω από τις σελίδες. Προσέξτε όταν εισάγετε γραφικά (γραφήματα και γραφήματα) στο ε και βεβαιωθείτε ότι δεν υπερβαίνουν τα περιθώρια, διαφορετικά το έγγραφο μπορεί να μην εκτυπώνεται σωστά και μπορεί να φαίνεται παραπλανητικό.
   • Εάν σχεδιάζετε να τοποθετήσετε την αναφορά σας σε συνδετικό ή συνδετικό, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ένα περιθώριο 4 cm στην αριστερή πλευρά της σελίδας έτσι ώστε το ε να είναι ορατό κατά τη στροφή σελίδων.
   • Μην διπλασιάζετε το διάστημα μεταξύ των γραμμών, εκτός εάν πρόκειται για σχολικό καθήκον και ο δάσκαλός σας σας ρωτά με ακρίβεια.
   • Χρησιμοποιήστε τις κεφαλίδες και τα υποσέλιδα για τον αριθμό των σελίδων. Είναι επίσης δυνατό να τοποθετήσετε το επώνυμό σας ή τον τίτλο του εγγράφου με τον αριθμό της σελίδας.

3. 
   

   
   
   
   Χρησιμοποιήστε τη μέθοδο της κατάλληλης προσφοράς. Σε διαφορετικά πεδία, χρησιμοποιούνται διαφορετικές μέθοδοι αναφοράς για την αναφορά άρθρων, βιβλίων και άλλων εγγράφων που χρησιμοποιούνται για τη σύνταξη αναφορών. Ακόμα και αν είστε συνηθισμένοι σε μια άλλη μορφή προσφοράς, χρησιμοποιήστε το σύστημα απόσβεσης που υιοθετήθηκε στην περιοχή της αναζήτησής σας.
   • Οι μέθοδοι απόσπασης συνήθως καθορίζονται σε εγχειρίδια.Αυτοί οι οδηγοί δεν αναφέρουν λεπτομερώς τις μεθόδους των εισαγωγικών, αλλά και τους κανόνες στίξης, τις συντμήσεις και τις κεφαλίδες που χρησιμοποιούν, καθώς και τη γενική μορφοποίηση της έκθεσης.
   • Εάν γράφετε μια στατιστική έκθεση σχετικά με μια ψυχολογική μελέτη, μπορείτε να υιοθετήσετε το πρότυπο απόσπασμα APA που ορίζει η Αμερικανική Ψυχολογική Εταιρεία.
   • Η χρήση μιας μεθόδου παραπομπής είναι ακόμα πιο σημαντική αν σκοπεύετε να δημοσιεύσετε την αναφορά σας σε επαγγελματικό ή επαγγελματικό περιοδικό.

4. 
   

   
   Δημιουργήστε ένα εξώφυλλο. Η συνοδευτική σελίδα θα πρέπει να είναι σε θέση να πει στον αναγνώστη τον τίτλο της έκθεσης, το όνομά σας και τα ονόματα άλλων ατόμων που έχουν συμβάλει σημαντικά στην έρευνα και τη σύνταξη του εγγράφου σας. Είναι στην πραγματικότητα μια προσεκτική παρουσίαση της τελικής έκθεσης.
   • Το εξώφυλλο μπορεί επίσης να είναι απαραίτητο εάν γράφετε μια στατιστική αναφορά για ένα μάθημα. Ελέγξτε με τον δάσκαλό σας ή ελέγξτε το φύλλο εργασίας σας για να μάθετε εάν χρειάζεστε μια συνοδευτική σελίδα και μάθετε περισσότερα για το τι πρέπει να συμπεριληφθεί.
   • Σε περίπτωση πληρέστερης στατιστικής αναφοράς, μπορεί να απαιτείται πίνακας περιεχομένων. Αφού ο πίνακας περιεχομένων περιέχει μια λίστα με όλες τις ενότητες και τους αντίστοιχους αριθμούς σελίδων, δεν μπορείτε να την δημιουργήσετε μέχρι να ολοκληρώσετε την αναφορά.

5. 
   

   
   Δημιουργήστε κεφαλίδες ενοτήτων. Ανάλογα με το σκοπό και τους παραλήπτες της αναφοράς σας, οι κεφαλίδες μπορούν να κάνουν την ανάγνωση του εγγράφου σας πιο εύκολη. Αυτό ισχύει ιδιαίτερα αν πιστεύετε ότι οι αναγνώστες θα είναι περισσότερο διατεθειμένοι να διαβάζουν διαγώνια την αναφορά ή τις μεμονωμένες ενότητες.
   • Εάν αποφασίσετε να διαιρέσετε το έγγραφο σε τμήματα, θα πρέπει να γράψετε τις επικεφαλίδες με έντονους χαρακτήρες και να τις κανονίσετε έτσι ώστε να ξεχωρίζουν από το υπόλοιπο του e. Για παράδειγμα, μπορείτε να τοποθετήσετε έναν τίτλο στο κέντρο της σελίδας και να το βάλετε με έντονα γράμματα με ένα ελαφρώς μεγαλύτερο μέγεθος γραμματοσειράς.
   • Βεβαιωθείτε ότι δεν έχετε τοποθετήσει τους τίτλους των τμημάτων στο κάτω μέρος της σελίδας. Θα πρέπει να υπάρχουν τουλάχιστον κάποιες γραμμές, αν όχι πλήρεις, κάτω από κάθε επικεφαλίδα τμήματος πριν από τη διάλειμμα σελίδας.

6. 
   

   
   Χρησιμοποιήστε την επιλογή Προεπισκόπηση για να ελέγξετε τη διάταξη. Αν χρησιμοποιείτε λογισμικό ηλεκτρονικής επεξεργασίας, το έγγραφό σας θα φαίνεται γενικά το ίδιο σε ένα φύλλο χαρτιού όπως στην οθόνη σας. Ωστόσο, κατά την εκτύπωση, η (οι) εικόνα (ες) μπορεί να μην αλατόνετο όπως επιθυμείτε.
   • Ελέγξτε τα περιθώρια γύρω από τα γραφικά καθώς και ευθυγραμμίστε το ε και βεβαιωθείτε ότι δεν είναι πολύ κοντά στα γραφικά. Βεβαιωθείτε ότι το e και οι εικόνες δεν επικαλύπτονται. Για παράδειγμα, βεβαιωθείτε ότι οι θρύλοι του χάρτη είναι σε καλή απόσταση από τους άξονες.
   • Οι εικόνες και τα γραφικά μπορούν να μεταφέρουν μέρη του e. Επομένως, πρέπει να ελέγξετε τους τίτλους των τμημάτων μετά την εγγραφή της αναφοράς και να βεβαιωθείτε ότι δεν βρίσκονται στο κάτω μέρος της σελίδας.
   • Εάν είναι δυνατόν, μπορείτε επίσης να αλλάξετε διαλείμματα σελίδας για να αποφύγετε καταστάσεις όπου η τελευταία γραμμή μιας σελίδας αντιπροσωπεύει την πρώτη γραμμή μιας παραγράφου ή το αντίστροφο. Αυτό θα κάνει το e πιο ξεκάθαρο και πιο ευανάγνωστο.

Μέρος 2 Δημιουργία περιεχομένου

1. 
   

   
   Γράψτε μια περίληψη. Η περίληψη είναι μια σύντομη περιγραφή (συνήθως όχι μεγαλύτερη από 200 λέξεις) που συνοψίζει όλα τα βασικά σημεία της έκθεσης, συμπεριλαμβανομένων των μεθόδων που χρησιμοποιήθηκαν, των αποτελεσμάτων και της ανάλυσής σας.
   • Αποφύγετε να χρησιμοποιήσετε όσο το δυνατόν περισσότερη επιστημονική ή στατιστική γλώσσα στη σύνοψη. Η περίληψη πρέπει να είναι κατανοητή σε ένα ευρύτερο κοινό από αυτό που θα διαβάσει ολόκληρη την έκθεση.
   • Μπορεί να είναι χρήσιμο να θεωρήσετε τη σύνοψη ως σύντομη και ισχυρή. Φανταστείτε ότι ήσαστε σε ανελκυστήρα με κάποιον που σας ζήτησε να περιγράψετε το έργο σας. Η περίληψη είναι το μόνο που θα λέγατε σε αυτό το άτομο να το περιγράψει.
   • Ακόμη και αν τοποθετήσετε την περίληψή σας στην αρχή της αναφοράς, είναι συχνά πιο εύκολο να την γράψετε στο τέλος της αναφοράς.

2. 
   

   
   Εισαγάγετε την εισαγωγή. Στην εισαγωγή της έκθεσης, ορίστε τον σκοπό της έρευνας σας ή την εμπειρία σας. Εξηγήστε στους αναγνώστες γιατί ξεκινήσατε αυτό το έργο και συμπεριλάβατε τις ερωτήσεις που ελπίζατε να απαντήσετε.
   • Προσπαθήστε να περιγράψετε με σαφήνεια και συνοπτικά τον τόνο για την αναφορά σας. Όποια και αν είναι το κοινό-στόχος σας, γράψτε την έκθεσή σας με απλούς όρους αντί να χρησιμοποιήσετε πάρα πολύ στατιστική γλώσσα.
   • Εάν το έγγραφό σας βασίζεται σε επιστημονικά πειράματα, στοιχεία έρευνας ή δημογραφικά στοιχεία, δηλώστε μια υπόθεση ή τις προσωπικές προσδοκίες σας.
   • Εάν το θέμα ή η ερώτηση έχουν ήδη μελετηθεί από άλλους, είναι σκόπιμο να συμπεριληφθεί μια μικρή επισκόπηση αυτού του έργου μετά την εισαγωγή. Εξηγήστε γιατί η εργασία σας είναι διαφορετική από τις προηγούμενες ή περιγράψτε τη συμβολή σας σε όλη τη δουλειά που έχετε κάνει.

3. 
   

   
   Περιγράψτε τις χρησιμοποιούμενες μεθόδους έρευνας. Αυτή η ενότητα περιγράφει λεπτομερώς τον τρόπο με τον οποίο κάνατε το σχέδιό σας, συμπεριλαμβανομένων των εμπειριών ή των μεθόδων συλλογής ανεπεξέργαστων δεδομένων.
   • Περιγράψτε όλες τις μεθόδους που χρησιμοποιήσατε για τον προσδιορισμό των αποτελεσμάτων, ειδικά εάν τα πειράματά σας ή οι μελέτες σας ήταν για πιο μακροπρόθεσμα μέτρα ή με βάση παρατηρήσεις.
   • Αν κατά τη διάρκεια της εργασίας θα έπρεπε να κάνετε προσαρμογές στη μεθοδολογία, περιγράψτε αυτές τις αλλαγές και εξηγήστε γιατί χρειάζονται.
   • Αναφέρετε το λογισμικό, τους πόρους και άλλα υλικά που χρησιμοποιήσατε στην εργασία σας. Αν χρησιμοποιούσατε ένα βιβλίο, αναφέρατε το μόνο. Δεν χρειάζεται να συνοψίσετε αυτό το βιβλίο στην αναφορά σας.

4. 
   

   
   Παρουσιάστε τα αποτελέσματα. Παρουσιάστε τα αποτελέσματα από τις εμπειρίες σας και την έρευνα. Αυτή η ενότητα πρέπει να περιέχει μόνο γεγονότα, χωρίς ανάλυση και συζήτηση.
   • Ξεκινήστε με τα κύρια αποτελέσματα και, στη συνέχεια, περιγράψτε τα δευτερεύοντα αποτελέσματα και τα ενδιαφέροντα δεδομένα ή τάσεις που έχετε ανακαλύψει.
   • Γενικά, δεν δίνουν αποτελέσματα που δεν σχετίζονται με τις αναφερόμενες παραδοχές ή προσδοκίες. Ωστόσο, εάν κατά τη διάρκεια της εργασίας σας έχετε ανακαλύψει κάτι εκπληκτικό και απροσδόκητο, θα μπορούσατε να το αναφέρετε.
   • Γενικά, αυτή η ενότητα είναι η μεγαλύτερη στην αναφορά σας και θα περιέχει τα πιο λεπτομερή στατιστικά στοιχεία. Είναι επίσης το πιο μονότονο και δύσκολο να κατανοηθεί τμήμα, ειδικά αν ο αναγνώστης δεν είναι στατιστικός.
   • Τα μικρότερα γραφήματα ή γραφήματα δείχνουν συχνά τα αποτελέσματα σαφέστερα από αυτά.

5. 
   

   
   Γράψτε το συμπέρασμα. Αυτό το τμήμα αποτελείται από την ανάλυση και τον προσδιορισμό των αποτελεσμάτων στο γενικό πλαίσιο του τομέα σπουδών σας ή στον τομέα δραστηριότητάς σας. Πρέπει επίσης να διευκρινίσετε αν η αρχική υπόθεση έχει επιβεβαιωθεί ή όχι.
   • Σε αυτή την ενότητα, είναι σημαντικό να αποφύγετε τη χρήση στατιστικών όρων. Αυτό το μέρος πρέπει να είναι εύκολο για τον καθένα να καταλάβει, ακόμη και χωρίς να διαβάσει το τμήμα αποτελεσμάτων.
   • Εάν πρέπει να κάνετε άλλες έρευνες ή μελέτες για να προωθήσετε τις υποθέσεις σας ή να απαντήσετε σε ερωτήσεις που έχουν προκύψει στο πλαίσιο του έργου, περιγράψτε τους επίσης.

6. 
   

   
   Συζητήστε προβλήματα και πιθανές ερωτήσεις. Εάν τα αποτελέσματά σας επιβεβαιώνουν ή αντιβαίνουν σε προηγούμενες μελέτες, συζητήστε το τελευταίο αυτό τμήμα. Μπορείτε επίσης να αναφέρετε τα προβλήματα που αντιμετωπίσατε στο έργο σας.
   • Με λίγη εκ των υστέρων, υπάρχουν συχνά ορισμένες λεπτομέρειες που θα καθιστούσαν τη συλλογή δεδομένων πιο αποτελεσματική ή ευκολότερη. Θα πρέπει να αντιμετωπίσετε αυτή την πτυχή σε αυτή την ενότητα. Δεδομένου ότι η επιστημονική μέθοδος έχει σχεδιαστεί για να επιτρέπει σε άλλους ανθρώπους να επαναλάβουν τη μελέτη σας, θα πρέπει να μοιραστείτε τις ιδέες σας με μελλοντικούς ερευνητές.
   • Μπορείτε επίσης να αναφέρετε οποιαδήποτε εικασία ή πρόσθετη ερώτηση που ήρθε στο μυαλό σας κατά τη διάρκεια της μελέτης. Ωστόσο, να είναι σύντομη. Οι προσωπικές σας απόψεις και εικασίες δεν πρέπει να υπερβαίνουν το ίδιο το έργο.

7. 
   

   
   Δημιουργήστε μια λίστα με τις πηγές που χρησιμοποιούνται. Στο τέλος της έκθεσης, θα πρέπει να καταρτίσετε πίνακα ή κατάλογο όλων των βιβλίων ή άρθρων που χρησιμοποιήσατε για να ολοκληρώσετε την έρευνά σας και τα οποία αναφέρατε στην έκθεση.
   • Για παράδειγμα, αν έχετε κάνει μια σύγκριση της εργασίας σας με μια μελέτη που πραγματοποιήθηκε το προηγούμενο έτος σε μια άλλη πόλη, θα πρέπει να συμπεριλάβετε ένα απόσπασμα από αυτήν την αναφορά στις αναφορές.
   • Παραθέστε τις αναφορές σας χρησιμοποιώντας τη μέθοδο της προσφοράς που είναι κατάλληλη για το αντικείμενο ή το πεδίο σπουδών σας.
   • Μην συμπεριλάβετε στη λίστα πηγών έργα που δεν έχετε αναφέρει στο έγγραφό σας. Ας υποθέσουμε ότι κάνατε μια γενική ανάγνωση πριν ξεκινήσετε το έργο. Εάν δεν αναφέρατε ένα από αυτά τα έργα απευθείας στην αναφορά, δεν είναι απαραίτητο να συμπεριληφθεί στις βιβλιογραφικές αναφορές σας.

8. 
   

   
   Μην ξεχνάτε σε ποιον απευθύνεται η αναφορά. Η αναφορά σας θα έχει μικρή αξία, εάν κανένας από τους αναγνώστες δεν μπορεί να κατανοήσει την εργασία σας και τα αποτελέσματά σας. Ακόμη και αν γράφετε μια στατιστική αναφορά για ένα σχολικό πρόγραμμα, θα πρέπει πιθανότατα να το γράψετε για ένα ευρύτερο κοινό.
   • Προσπαθήστε να αποφύγετε τους τεχνικούς όρους ή την επαγγελματική φρασεολογία αν η αναφορά προορίζεται κυρίως για άτομα που δεν είναι εξειδικευμένα στον τομέα σας.
   • Εάν χρησιμοποιείτε τεχνικούς όρους, φροντίστε να τις χρησιμοποιήσετε σωστά. Για παράδειγμα, μην χρησιμοποιείτε τη λέξη μέσος όρος στην έκθεσή σας, επειδή αυτός ο όρος μπορεί να έχει διαφορετικές έννοιες. Αντ 'αυτού, γράψτε αριθμητική μέση τιμή, διάμεση τιμή ή δεσπόζουσα αξία, σύμφωνα με τον κώνο.

Μέρος 3 Παρουσιάζοντας τα δεδομένα σας

1. 
   

   
   Αριθμός και τίτλος όλων των πινάκων ή γραφημάτων. Το όνομα και η επισήμανση κάθε οπτικού στοιχείου σας επιτρέπει να το ανατρέξετε στην αναφορά. Η χρήση χωρικών αναφορών στο e μπορεί να προκαλέσει προβλήματα κατά την εκτύπωση της αναφοράς.
   • Αυτό είναι ακόμα πιο σημαντικό αν υποβάλλετε την έκθεσή σας για δημοσίευση σε ένα εμπορικό περιοδικό. Κατά τη στιγμή της δημοσίευσης, το μέγεθος των σελίδων μπορεί να αλλάξει και οι πίνακες και τα γραφικά δεν θα βρίσκονται στις σελίδες στις οποίες βρίσκονταν στην αρχική έκδοση.
   • Αυτό είναι επίσης σημαντικό αν θέλετε να δημοσιεύσετε την αναφορά σας στο διαδίκτυο, επειδή τα e και οι εικόνες θα εμφανίζονται διαφορετικά ανάλογα με τις ρυθμίσεις οθόνης.
   • Ο απλούστερος τρόπος για να καλέσετε οπτικά στοιχεία είναι να γράψετε τη λέξη εικόνα ακολουθούμενο από έναν αριθμό. Στη συνέχεια, απλώς αριθμήστε κάθε στοιχείο με τη σειρά που εμφανίζεται στην αναφορά.
   • Ο τίτλος πρέπει να περιγράφει τις πληροφορίες που παρουσιάζονται στο οπτικό στοιχείο. Ας υποθέσουμε ότι έχετε δημιουργήσει μια γραφική παράσταση για να δείξετε τους βαθμούς των φοιτητών στην τελική εξέταση χημείας, ίσως τον τίτλο σας, Αποτελέσματα της τελικής εξέτασης χημείας, φθινόπωρο 2016.

2. 
   

   
   Βεβαιωθείτε ότι τα γραφικά είναι καθαρά και σωστά. Εάν τα οπτικά στοιχεία είναι κακώς σχεδιασμένα και διαταραγμένα, οι αναγνώστες θα δυσκολευτούν να τους κατανοήσουν. Θα πρέπει κανονικά να κάνουν το e πιο ευανάγνωστο και όχι αντίστροφο.
   • Βεβαιωθείτε ότι όλες οι εικόνες είναι αρκετά μεγάλες ώστε οι αναγνώστες να μπορούν εύκολα να δουν ό, τι χρειάζονται. Εάν πρέπει να μειώσετε το μέγεθος των γραφικών έτσι ώστε οι αναγνώστες να μην κατανοούν τις λίστες, δεν θα είναι πολύ χρήσιμο γι 'αυτούς.
   • Δημιουργήστε εικόνες και πίνακες χρησιμοποιώντας μια μορφή που μπορείτε να εισαγάγετε εύκολα στο e-αρχείο. Η εισαγωγή στοιχείων βίντεο χρησιμοποιώντας ορισμένες μορφές γραφικών μπορεί να προκαλέσει παραμόρφωση των εικόνων ή να προκαλέσει εξαιρετικά χαμηλή ανάλυση.

3. 
   

   
   Οργανώστε κατάλληλα τις πληροφορίες. Βεβαιωθείτε ότι τα γραφήματα και τα τραπέζια είναι ευανάγνωστα και εύκολα κατανοητά με την πρώτη ματιά. Αν ένα γράφημα περιέχει πάρα πολλά δεδομένα ή ένα διάστημα είναι πολύ μεγάλο, δεν θα είναι πολύ χρήσιμο για τους αναγνώστες.
   • Ας υποθέσουμε ότι έχετε πολλά δείγματα. Ο άξονας x θα γεφυρωθεί εάν αντιπροσωπεύετε κάθε δείγμα ως γραμμή. Ωστόσο, μπορείτε να μετακινήσετε τα δεδομένα του άξονα y στον άξονα x και να χρησιμοποιήσετε τον άξονα y για να μετρήσετε τη συχνότητα.
   • Εάν τα δεδομένα μπορούν να εκφράζονται ως ποσοστό, χρησιμοποιήστε κλάσματα μόνο αν η αναζήτηση τους απαιτεί. Εάν η ελάχιστη διαφορά μεταξύ των αποτελεσμάτων είναι μερικά, απλώς στρογγυλοποιήστε τα δεδομένα σας στην επόμενη υψηλότερη ποσοστιαία μονάδα. Ωστόσο, εάν η διαφορά μεταξύ των αποτελεσμάτων σας μπορεί να μειωθεί σε εκατοστά του ενός τοις εκατό, είναι απαραίτητο να αντιπροσωπεύουν τα ποσοστά σε δύο δεκαδικά ψηφία για να εμφανιστεί αυτή η διαφορά.
   • Ας υποθέσουμε ότι η έκθεσή σας περιλαμβάνει μια γραφική παράσταση που αντιπροσωπεύει τη διανομή των βαθμών για μια εξέταση χημείας και αυτά τα σήματα είναι: 97.56, 97.52, 97.46 και 97.61. Στον άξονα x, πρέπει να βάλετε το όνομα κάθε μαθητή και στον άξονα y πρέπει να βάλετε τις σημειώσεις που κυμαίνονται από 97 έως 98. Με αυτό τον τρόπο θα επισημάνετε τις διαφορές που υπάρχουν μεταξύ των αποτελεσμάτων των μαθητών.

4. 
   

   
   Συμπεριλάβετε τα ακατέργαστα δεδομένα στο προσάρτημα. Για τα μεγάλα έργα, το παράρτημα είναι συνήθως το μεγαλύτερο μέρος της έκθεσης. Πρέπει να συμπεριλάβετε όλα τα ανεπεξέργαστα δεδομένα, συμπεριλαμβανομένων των αντιγράφων των συμπληρωμένων ερωτηματολογίων, των σειρών δεδομένων και των στατιστικών αποτελεσμάτων.
   • Βεβαιωθείτε ότι τα περιεχόμενα του προσαρτήματος δεν υπερβαίνουν τα περιεχόμενα της αναφοράς. Δεν είναι απαραίτητο να επισυνάψετε δελτία πληροφοριών ή άλλα έγγραφα που έχετε δημιουργήσει σε όλο το έργο.
   • Αντ 'αυτού, συμπεριλάβετε μόνο τα έγγραφα που θα διευρύνουν το πεδίο της μελέτης σας και θα σας βοηθήσουν να κατανοήσετε καλύτερα την έκθεσή σας.
   • Για παράδειγμα, περιγράφοντας τη μεθοδολογία, μπορείτε να αναφέρετε ότι έχετε κάνει συνέντευξη από τους μαθητές για να καθορίσετε τον τρόπο με τον οποίο προετοιμάζονται για τις εξετάσεις χημείας. Μπορείτε να επισυνάψετε στο παράρτημα ένα αντίγραφο του ερωτηματολογίου που χρησιμοποιήσατε. Ωστόσο, δεν χρειάζεται να συμπεριλάβετε ένα αντίγραφο των απαντήσεων από όλους τους μαθητές.